漳州初三体育中考指导课丨漳州八中-廖建平老师

漳州初三体育中考指导课丨漳州八中-廖建平老师

11月1日，漳州市2025年体育中考项目确定！

必考类项目为：

中长跑（男1000米/女800米）、游泳。2选1

抽考类项目为：排球

抽选考类项目为：

1分钟跳绳、仰卧起坐、实心球。3选2

海峡导报&中招君第一时间邀请：

漳州体育中考名师，高级教师-廖建平老师

指导《如何备战体育中考》

助力冲刺体育中考40分满分！

直播预告：11月9日（周六）晚20：00

漳州八中

廖建平老师

漳州市第一外国语学校（漳州八中）

漳州八中创办于1990年，近年来，学校秉承“志存高远，自强不息”的校训精神，不断加强德育教育和创新教学模式，深化教育教学改革，全面提升办学品位。

2020年5月21日，漳州八中获市教育局批准，加挂“漳州市第一外国语学校”校牌，擦亮外语特色金字招牌，探索办学新模式，开拓教育新视野。

在全校师生的共同努力下，学校先后获得“福建省文明校园”“福建省平安校园”“福建省中学体育特色学校”“全国青少年篮球特色校”“漳州市5A级平安校园”“漳州市综治平安一类单位”“市办好初中教育先进校、信得过学校”“漳州市高中教学质量先进校”“福建省五一先锋岗”“漳州市先进基层党组织”等荣誉称号。同时，学校还是福建省初中数学、初中英语、高中生物、高中英语教学研究基地校。

学校坚持“全面发展，突出特色”的办学理念，着力打造外语特色和艺体特色品牌学校。2022年，学校外语特色入选福建省普通高中特色示范项目。同年，学校被中国教育国际交流协会列入中美“千校携手”项目学校，与美国、日本、马来西亚等国家开展了多场文化交流活动，产生广泛的社会影响。另外，学校还为厦门大学、中国美院、沈阳音乐学院等全国重点院校输送了大批艺体人才。

学校不断推进校园文化建设，促进教学环境与教学条件提升，新大门的建设推动校区“一分为二”问题解决、修缮加固综合楼、升级实验室设施、配齐配全外语教学设备、兴建孔子文化馆、建设学生服务中心、法制教育基地和学生宿舍，满足师生多方面的生活、学习需求。

学校教职员工230人，其中研究生35人。现有正高级教师、特级教师、省市学科带头人、研究型名师、学科带头人和骨干教师70多人，有6名市教科院兼职教研员，校长黄志勇是正高级教师、特级教师，并领衔成立漳州市黄志勇语文名师工作室，副校长欧阳思聪领衔成立漳州市欧阳思聪信息技术名师工作室。

漳州八中与外国语渊源由来已久。1994年，学校创办英语试验班，首批招收学生38名；1999年12月，学校向市教委递交《漳州八中申办外国语学校的报告》；2000年元月，学校与厦门大学外文学院签订“漳州八中创办漳州外国语学校挂靠厦门大学外文学院意向书”。同年，经漳州市教育局同意，与澳大利亚悉尼米威尔英语学院建立姐妹学校关系，开展教学交流活动。2003年3月，学校挂牌筹办“漳州外国语学校”实验区；2004年4月，学校正式获得由国家外专局批准颁发的《聘请外国文教专家的资格证》，成为漳州市唯一一所具有聘请外教资格的中学。

以“全面发展，突出特色”办学思想为引领，学校不断探索特色发展，为学生成长赋能。学校在初中开设英语特色班，开展丰富多彩的外语第二课堂活动，通过听力、朗读、歌唱、英语角、课本剧表演、社团活动等形式，让孩子们有更多开口说英语的机会，在真实情境中提升学生的听说读写能力。高中开设英语特色班和小语种特色班，开设日语、法语、德语等小语种特色课程，开展课后延时服务，保证外语听说读写训练，鼓励学生依托自身兴趣和特长，在发展外语、艺体特色基础上实现全面发展。

学校充分利用自身外语特色，发挥对外交流窗口功能，向世界讲述漳州故事，学校与美国弗吉尼亚州波多马克学校、日本谏早市商业高中、马来西亚廉律中学、香港培侨书院等海内外学校开展了多场学生线上交流活动，同学们通过表演、图片展示等多种方式，向日本、美国、马来西亚等地的同学们展示了漳州女排、漳州古城、闽南方言、漳州布袋木偶、漳州歌仔戏、四果汤、麻糍等多种传统特色文化和美食美景，介绍了漳州市第一外国语学校的校园风光和文化活动，增进了友城同学们对漳州的了解和喜爱。这些交流活动获得了驻美使馆、省市外事办和中新网的一致好评，并得到中新网、中央广播电视总台、东南网等媒体的广泛报道。

学校始终坚持“全面发展，突出特色”的办学理念，坚持“五育并举”，促进学生德智体美劳全面发展，针对学生的个性特点、特色特长、文化基础，因材施教，通过多元潜能开发，发掘和激发学生成长的多种可能，让每个学生成为更好的自己。

学校坚持开展课后服务，形成“课内作业+体育锻炼+校本课程+特色社团活动”的课后服务路径，在保证学生每日完成课内作业和1小时体育锻炼的基础上，坚持静态托管和课程活动相结合的方式，开设了纸浆画、棉花画、美术素描、插花、器乐、合唱、篮球、足球、啦啦操、无人机、“非遗”、创客等满足学生个性化发展需求的社团活动，在培养学生广博兴趣爱好的同时，引导学生在活动与实践中切实拓展视野、增强本领、提升素养。在漳州市中小学课后服务提质增效工作推进会上，学校作为课后服务典型学校，进行了“减负提质，促进学生特色发展”经验分享，市教育局领导及市直各中学负责人莅临学校观摩课后服务开展情况，给予了高度肯定，学校科技创新项目获全国三等奖，跨学科主题学习案例入选教育部跨学科学习分册。