揭秘衡水模式

揭秘衡水模式

衡水模式，也称衡水现象，是衡水中学适应当前高考制度而形成的一种应试教育模式，在这种模式下，学校如同一座高考加工厂，学生如同工厂中的机器不停运转，在备战氛围和题海战术中失去了创造力，备受社会争议。

2022年我国清北录取人数出炉，衡水中学仅次于人大附中，共有145名同学被清北录取，占据河北省高考清北录取人数的一大半。衡中的秘诀在哪，高强度训练适应考试，是否践踏教育本身——“衡水模式”被舆论关注和解析。

衡水模式简单来说就是采取了一系列以提高分数为中心的措施，例如：招生大量高分却不满意的复读生；调整作息时间；量化量化一切；提高师资力量、调整教师工资结构；题海战术、提供优质学习资源；强化学科研究；强化备战氛围、发展良好学习环境；加强校园基建等。从这些措施中我们不难发现衡水成功的关键离不开两个关键词：优秀的生源、严格的管理。

优秀的生源

高考成绩的好坏与学校的生源有直接关系，而众所周知，衡水中学的生源在整个河北省都是非常好的，它聚集了全省各地中考成绩优秀的考生，所以在生源上自然有优势，这为高考成绩奠定了基础。

其次，他们最喜爱高分复读生，600分以上的复读生，他们是不收学费的，不仅不收，还有动辄数万元奖金。这些凤毛麟角的尖子生很有希望上北大清华，他们就是复读的招牌，也是活广告。不收他们的学费，包括奖励他们的资金，这些支出，统统是那些趋之若鹜的绿叶们“奉献”出来的。

严格的管理

实行封闭式管理，在这种环境下有老师全程监督学生学习。衡水中学的管理非常严格，学生的每一分钟都有安排，吃饭、睡觉的时间基本精确到分钟。在衡水一中校园里，常用的时间单位最大的是“天”，最小的是“秒”。

作息时间表

衡水中学有很多出名的制度，比如早上跑操、准军事化管理、严格的作息时间表等等，但其实真正起关键作用的，是极高的时间利用率，其他的政策都是为了这一条服务的：通过约束学生的行为和思想，从而提升他们的时间利用率。

衡中对于学生的严格管理主要是通过一些行政手段，如时间管理精确到分钟，帮助学生形成良好的学习习惯；在学校内张贴露骨的标语，比如，“血狼精神，与我同在”,“今日疯狂，明日辉煌”，“为梦想浴血奋战”，为学生营造良好的学习环境和学习氛围。除此之外，还有衡中出名的题海战术，衡水中学把学生做题的潜力挖掘到了极致。每天13节课，6节正课，由老师上课讲解；7节自习课，大部分时间用来做题，甚至连等待打饭的时间都要被利用上做题。到高二结束，基本学完高中课程，高三全年都在复习，同时会做大量模拟考题。

除了对学生的严格管理之外，衡中对于教师的管理也是非常严格。衡水中学对于教师的管理方法主要有：一从时间安排上来看，学生起床之前，老师必须到操场上，学生睡觉之前，老师不许离校；二从教研安排上看，教师每天必须统一针对当天授课内容，统一研讨，全年级必须参加；三从班级评比上看，每个年级分2-3个级部，各级部互相比较，各班级互相比较，哪个班分数最低，年级主任谈话，哪个学生分数最低，班主任想办法提成绩；四从德育管理上看，对教师加强师德师风建设，打骂体罚学生是不允许的，老师必须采用更温和的沟通方式。为了保证对于教师的管理，衡水中学会定期对教师从工作成效、工作表现、职业道德和职业能力等方面对教师进行考评，将考评结果用于教师专业发展、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。

衡水模式能够取得显著的成效，离不开它严格的管理手段，但除此之外，我们也不能忽视，它有科学的管理规划、有扎实的教研团队，在多种因素作用下，充分提高了学生的学习效率。其他学校若要学习衡水模式的长处，切不能只学习表面的管理，更要深挖其精神内核。同时我们应该看到，成绩不是学校唯一的培养目标，在新高考背景下，对核心素养的培养，更有助于学生在未来走得长远。